Freundschaft und Fürsorge: Bericht über eine Sozialform im Wandel (German Edition)

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Sie haben die Gelegenheit, an historischen Themen mit Bezug zu aktuellen Fragestellungen in einem anspruchsvollen Projektseminar zu forschen. Oktober in Ostfriesland statt.

Germans and the American War of Independence. In this seminar we will investigate the role of German within the American War of Indepence as well as its reception in Germany.


  • The Justice Motive in Adolescence and Young Adulthood: Origins and Consequences (Routledge Research International Series in Social Psychology);
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International students are very welcome. Their respective on-going learning process of German will be well considered. Charlotte A. Baden-Baden September Termine 2. November Juden haben zu unterschiedlichen Zeiten auf verschiedene Weisen auf ihre Ausgrenzung und Verfolgung reagiert.

Auftakt zu unserer Gegenwart? Andreas Wirsching, Der Preis der Freiheit. Beginn am 3. Registration : All incoming exchange students at the School of Humanities need to register for their courses via the Registration Form which will be emailed to them before the start of the semester. For further information please contact incoming phil. This lecture will provide an overview of some of the major concepts of cultural studies.

Each session will focus on a different concept and will provide historical and theoretical context, while applying this concept to relevant examples. Theoretical approaches will include gender, race, postcolonialism, knowledge, nature, and more. You do not need to register for the tutorial.

If you are visiting the lecture IDV International Cultural Studies, you will be assigned to one of the two tutorials. Please do not include it in your registration form. Benz, Wolfgang: Im Widerstand. Analytic Philosophy: seminal papers Proseminar, englisch. Antike und moderne Ethik Hauptseminar, deutsch.

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Frege, B. Russell, G. Moore, L. Wittgenstein, R. Carnap, K. Popper, C. Stevenson, W. Quine, P. Grice, J. Rawls, H. Putnam, J. Searle, S. Kripke und D. Was ist Moral, was ist Ethik? Welche Konzepte normativer Ethik gibt es? Hauptseminar, deutsch. Ethik und Anthropologie bei Thomas von Aquin Proseminar, deutsch. Textgrundlage: Thomas von Aquin.


  • Secrets of the Elusive Lover - Book 1: The Personal Journal of a Playboy.
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Summa contra gentiles. Das philosophische Denken im Mittelalter. Stuttgart: Reclam Forschner, Maximilian. Thomas von Aquin. Hoping, Helmut. Weisheit als Wissen des Ursprungs. Imbach, Ruedi. In Thomas Handbuch. Philosophische Ethik bei Thomas von Aquin. Hamburg: Meiner 3. Ethischer Sentimentalismus Hauptseminar, deutsch. Cambridge: CUP Wie sieht eine zu den empirischen Befunden passende sentimentalistische normative Ethik aus? Kenny, A. Gibt es eine existentialistische Ethik? Proseminar, deutsch. Der Existentialismus stellt keine klar umrissenephilosophische Position dar.

Und Sartre schreibt, dass derMensch — zur Freiheit verurteilt — so ist, wie er sich selbst geschaffen habenwird. Ziel dieses Seminares ist es, die ethische Bedeutung des hier kurzangerissenen Menschenbildes zu untersuchen.

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Diesen Fragen werdenwir anhand philosophischer und literarischer Texte nachgehen. Gotteswiderlegungen Hauptseminar, deutsch. Kant, Zum ewigen Frieden Proseminar, deutsch. Gute Ausgaben der Friedensschrift: - Immanuel Kant.

Geschichte

Zum ewigen Frieden. Text und Kommentar. Oliver Eberl und Peter Niesen. Heiner Klemme. In: Immanuel Kant.

Philosophische Fakultät (alle)

Kommentar von Oliver Eberl und Peter Niesen. Immanuel Kant. Berlin: Akademie u. Markt und Eigentum Proseminar, deutsch. Welchen moralischen Status haben sie? Oder steht Eigentum normativ auf eigenen Beinen, eine Auffassung, die etwa von Locke und Nozick vertreten wird? Im Proseminar sollen exemplarische klassische und aktuelle Texte diskutiert werden. Oxford: Clarendon Press. Singer ed. Hausarbeit wo laut PO vorgesehen, ggf. Kann es eine Pflicht geben, Menschen in Existenz zu bringen?

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Shelly Kagan: Normative Ethics Proseminar, englisch. Shelly Kagan Normative Ethics, Westview Press. Whether a given action is required, permitted, or forbidden is typically a function of several different morally relevant factors. Much of the work of normative ethics is a matter of articulating these various normative factors, and discovering how they interact so as to determine the moral status of an act. An example should help to make this idea of normative factors clearer. Suppose that someone is drowning in the lake, and the only way she can be saved is if I row out to her in a boat and pull her in.

Should I do it? Presumably, the fact that my act would have a good result — it would save a life! Suppose that the only boat at hand is not mine, but rather belongs to someone else. If I am to rescue the drowning woman, I must steal it […]. Whether I should still take the boat out or not depends on which of these two factors is more important, morally speaking […] and the moral status of the act depends on which factor outweighs the other.

There are other factors that might come into play as well. We will read each chapter of the book and discuss the main questions about the precise content, significance and scope of factors such as consequences, harm, consent, or rights. The second half of the book examines competing theories about the foundations of normative ethics, theories that attempt to explain why the basic factors have the moral significance that they do.

We will try to understand the division between moral factors and theoretical foundations that Kagan offers.